De la provincia de Arauco son cinco los estudiantes que participan desde hoy en los talleres de Robótica Educativa, efectuados entre la Universidad Técnica Federico Santa María y Fundación Mustakis. En total son 90 los estudiantes de toda la región, entre séptimo y tercer año medio que son parte de esta iniciativa que tiene por objetivo que los estudiantes interesados desarrollen habilidades en torno a la programación y al pensamiento lógico, siendo además un apoyo al desarrollo de las llamadas competencias claves, como por ejemplo trabajo en equipo. Las clases son realizadas en dependencias de la USM Concepción, ubicada en Alemparte 943, comuna de Hualpén.

Separados en dos grupos, uno en la mañana y otro en la tarde, los niños y jóvenes tendrán un total de 8 sesiones, que concluyen el día 6 de junio, para participar luego el sábado 20 de junio en una final zonal, con los asistentes de similar taller efectuado en Temuco.

A los talleres asisten cuatro estudiantes del Liceo Politécnico de Carampangue y un estudiante de la escuela F-743 San Pedro de Laraquete.

Felipe Benavides, docente coordinador de los talleres y Jefe de la carrera Técnico Universitario en Robótica y Mecatrónica, explicó que en el segundo semestre también se efectuarán talleres, pero de nivel intermedio, aunque las expectativas son mayores. “Siempre la Universidad Federico Santa María y la Fundación Mustakis queremos que el programa vaya creciendo, por lo tanto nosotros esperamos ir integrando nuevas tecnologías en el segundo semestre y finalmente sacar del Campeonato Nacional, que se hace en octubre, poder sacar un equipo representativo de Chile para la Robocup Internacional”, afirmó.

Desde la escuela F-743 San Pedro de Laraquete, comuna de Arauco, es Benjamín Placencia, quien comentó que desde pequeño ha tenido una obsesión por los cables, la electrónica, la robótica, por lo que participar en estos talleres es conocer más de un ámbito en el que también se proyecta. “Ser un robótico y un programador, y eso, esos son mis mayores sueños, sobretodo el de robótico, porque en robótica se necesita saber de programación y electrónica, por eso a mí me encanta la robótica, tiene todo lo que a mí me gusta, tiene electrónica, tiene programación computacional, varias cosas”, comentó. Su madre Débora, le esperaba paciente, ya que sabe del interés de su hijo. Dijo estar “feliz, contenta, porque es un sueño, de siempre, desde siempre que ha querido esto y lo anhelaba y lo esperaba con ansias; o sea, hoy día despertó con una sonrisa de oreja a oreja. Feliz de estar apoyándolo igual y reforzar lo que él quiere, porque de esto habla todos los días de la vida en realidad”.

Vicente Soto Melo, alumno de octavo básico de la escuela Enrique Zañartu Prieto, de Cabrero, valoró los talleres, tanto por la experiencia misma como por las proyecciones. “Muy bueno, porque le abre una puerta de inclusión a los niños para que puedan descubrir sus habilidades en robótica, porque esto es una buena oportunidad para nosotros porque nos puede gustar la carrera de Electrónica y nos podemos quedar, incluso haciendo estas mismas cosas con otros niños y transfiriéndoles nuestros conocimientos. Entonces yo creo que es muy bueno. Yo igual tenía Robótica en mi escuela, pero no era con estos equipos, era con otros, entonces igual me sirve para aprender nuevos conocimientos y adquirir nuevas capacidades.

Del Colegio Ingles Woodland, de Los Angeles, son cinco los estudiantes que participan, siendo en algunos casos la segunda oportunidad en que se suman. Este es el caso de Miguel Angel Cifuentes. “Esta ya es mi segunda oportunidad, el año pasado fue mi primera, es interesante, me gusta, es didáctico, educativo y las competencias son muy interesantes, también los viajes, conocer nuevas cosas, aprender. Para mí esto ya lo conozco, pero lo que se viene en el segundo semestre va a ser muy difícil y eso sí que va a ser un gran reto”, confidenció. Joaquín Barahona, quien también repite su participación, destacó que “la experiencia es súper buena, porque uno adquiere conocimientos que no tiene, entonces te ayuda este taller a conocer y a compartir con los robots”, agregando que espera “aprender sobre los robots todo, comunicación, cómo funcionan los sensores, todo lo que se pueda y compartir con gente siempre ha sido una buena experiencia para conocer”

Desde el Colegio Beato Damián de Molokai, de Los Ángeles, son cinco los niños que asistieron, quienes tomaron bus a las 7 de la mañana, siendo acompañados por la profesora de Ciencias Naturales María Cristina Ruiz. “Ellos están fascinados y yo por ellos, o sea, cualquier sacrificio yo creo que vale. Es una gran oportunidad para ellos ampliar su mundo y tener nuevas experiencias, además que esto les gusta”, afirmó.

Esteban Arellano, de octavo básico de la escuela Esther Hunneus de Concepción, dijo que se animó a participar “porque quería saber más sobre las tecnologías y además eso nos puede ayudar en el futuro a mejorar la vida”.

Desde el Colegio Alemán de Concepción, participan Antonio Kuncar, quien se sumó a los talleres por invitación de su amigo Felipe Winkler, quien dijo que le gusta la robótica y los lego y buscando información encontró los talleres que se realizan en la USM.

Quienes realizan los talleres, supervisados por el profesor Felipe Benavides, son los “mentores”, estudiantes de la misma USM Concepción, quienes participaron en una exhaustiva preparación que consideró además de los contenidos del taller, interiorizarse en las creencias y valores de Fundación Mustakis, además de talleres de desarrollo de habilidades blandas y actividades en terreno, demostrando sus capacidades para trabajar en equipo. Los mentores son Nelson Araya, Guillermo Mendez, Bayron Monje, Jonathan Maldonado y Victor Ortega.

Nelson, estudiante de Técnico Universitario en Electrónica, afirmó que “es una experiencia muy buena. Es muy gratificador poder darles a los niños la posibilidad de conocer a los robots, tener una relación con la tecnología, abrirles un poco el espacio, y el mundo hacia la tecnología, la programación, y en sí les ayuda mucho a las matemáticas, en el colegio, los profesores nos dicen que les va mejor”.

Guillermo fue alumno del primer taller de Robótica Educativa efectuado en la USM, mientras estudiaba en el Liceo Politécnico de San Carlos, y actualmente estudia Técnico Universitario en Robótica y Mecatrónica. “Me siento feliz y orgulloso, porque hoy debuto como mentor. Estoy Feliz y orgulloso de esta iniciativa”, afirmó.